Activitats sobre registres. Correcció

ELS REGISTRES

Solució a les activitats 9 i 10 de la pàgina 61

Activitat 9

Volíem adaptar aquest text (un fragment d’un assaig que pertany a l’àmbit acadèmic i que empra un registre molt tècnic) perquè fos comprensible per a l’alumnat de 2n d’ESO. La tasca era molt complexa: adaptar-se al destinatari no és gens fàcil!

Ací teniu una proposta. Hi hem seguit unes estratègies que són aquestes:

       a)  Reduir el text a les idees bàsiques que volia transmetre.

b)        b) Reduir la terminologia específica: hi hem deixat només “ciències empíriques” i “mètodes inductius”

c)       c) Mantenir, en canvi,  l’exemple que s’hi donava i, fins i tot, ampliar-lo. (fragments destacats en roig).

d)      d) Repetir i ampliar definicions (fragments en blau)

e)      e )Hem mantinguts els paràgrafs del text inicial per fer més fàcil la comparació. Això sí, hem unit el segon i el tercer.

Text de Karl POPPER, La lògica de la investigació científica.

El científic proposa idees –més o menys complicades- i intenta contrastar si són vàlides o no,  seguint unes pautes. Això és particularment important en les ciències empíriques,  que són aquelles que es basen  en l’experimentació i l’observació.  Per exemple, un biòleg deduirà que “tots els cignes són blancs” a partir de l’observació de molts cignes en diferents llocs. Per això, el mètode d’anàlisi i de treball que segueixen les ciències empíriques té una importància clau. Ara bé, què s’entén per ciències empíriques? Les ciències empíriques són aquelles que utilitzen mètodes inductius .  És a dir, que a partir d’ unes hipòtesis inicials -“crec que tots els cignes són blancs”- comprovats per l’experimentació i l’observació –“observe cignes en diferents llocs”- estableixen enunciats universals o teories generals –“tots els cignes són blancs”. Però aquest mètode és fiable sempre? No n’estem tan segurs. Per exemple, per molts exemplars de cignes blancs que hàgem observat, no està justificada la conclusió que “tots” els cignes siguen blancs.  (aquest fragment està copiat textualment, però el podríem adaptar) I aquest és el problema de la inducció: les deduccions que es fan no sempre estan justificades, no sempre donen tota la veritat.

Activitat 10

D’un registre vulgar a un de formal.

 (Situació: Ens han fet un avançament per l’esquerra i quasi tenim un accident)

-Però que imprudent que és, aquest individu! Tu l’has vist?

-Tranquil, Salvador.

-Si el trobe li diré quatre coses.

-Va, deixa-ho estar . A veure si encara tenim un accident.

-Quina barra que té: avança per l’esquerra a tota velocitat i tocant el clàxon. I damunt, frena en sec i quasi xoquem! Hauríem pogut eixir pel vidre volant! Quin pocavergonya! A tipus con aquest els haurien de denunciar ben denunciats!

-Deixa-ho córrer. No es pot fer res i tampoc no hi ha cap policia per ací.

-Pilar, prou! Només faltaria que vingueren els municipals, amb la mania que els tinc.

-Salvador, per favor!

-És que em fan perdre els nervis. No sé que els faria...